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  • 11 nov 2024

Equilibrio entre estudio independiente y colaboración estudiantes españoles y brasileños

Ambos países ofrecen un sistema educativo estructurado que incluye varias etapas.

11 octubre 2024 | Publicado : 12:06 (11/10/2024) | Actualizado: 10:09 (17/10/2024)

Vivimos en un mundo muy competitivo en el que cada estudiante quiere tener éxito. Estudiantes españoles y brasileños comparten el desafío de alcanzar el éxito académico. Sin embargo, lo abordarán desde contextos culturales y educativos diferentes. Esto influye en los métodos utilizados y en sus preferencias de aprendizaje.

Por ejemplo, un profesor brasileño dijo: “Atualmente, têm a oportunidade de encontrar ajuda em recursos digitais para trabalharem no seu tcc online, que oferece orientações valiosas com os estudiantes para a elaboração de trabalhos de conclusão de curso. Essa mudança também destaca a importância da escolha de uma graduação que se alinhe às expectativas e interesses dos estudantes”.

Por su parte, un docente español señaló que “los docentes se encuentran en la encrucijada de adaptar sus métodos de enseñanza a las necesidades de una nueva generación de estudiantes que demanda un aprendizaje más dinámico y participativo. Es fundamental fomentar no solo el conocimiento académico, sino también habilidades como el pensamiento crítico y la colaboración.”

En este artículo, exploraremos cómo los estudiantes españoles y brasileños navegan estas dinámicas. Analizaremos sus estrategias y el impacto de sus respectivas culturas en su aprendizaje.

El impacto del contexto cultural

La cultura juega un papel fundamental en las técnicas de estudio que los alumnos prefieren. Por esta razón, veremos cómo estas influencias se manifiestan en las actitudes hacia el estudio independiente y la colaboración en España y Brasil.

España es una cultura que valora la educación formal y el conocimiento. Esto se traduce en técnicas de estudio que priorizan la organización y la sistematización. Los estudiantes suelen adoptar métodos más estructurados para gestionar su tiempo de estudio.

La cultura brasileña, por su parte, tiende a enfatizar la comunidad y la relación interpersonal. Por esta razón, las interacciones sociales son muy valoradas. En consecuencia, en Brasil, el enfoque educativo tiende a ser más flexible y comunitario. Las técnicas de estudio están influenciadas por un fuerte valor en la socialización.

El estudio independiente y la ayuda externa en España y Brasil

Tanto en España como en Brasil, el sistema educativo busca preparar a los estudiantes para el futuro. Pero lo hace a través de enfoques diferentes, que veremos a continuación.

Ambos países ofrecen un sistema educativo estructurado que incluye varias etapas. Además, ambos sistemas fomentan las habilidades académicas. Por otro lado, reconocen la importancia de la tecnología educativa como herramienta para promover el estudio independiente.

Claramente, también existen diferencias como:

  • España enfatiza el estudio independiente y la gestión del tiempo. Mientras tanto, Brasil favorece la colaboración y el trabajo en equipo.

  • Los estudiantes españoles suelen ser más autónomos. Es decir, se preparan para asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje. En contraste, los estudiantes brasileños a menudo dependen de la interacción social y el apoyo de sus pares.

  • Las universidades españolas tienden a enfocarse en la investigación individual. Por su lado, las brasileñas promueven un aprendizaje más colaborativo y en red.

El estudio independiente

En un mundo donde la información es abundante y el aprendizaje continuo es necesario, el estudio autónomo es importante. De esta forma, fomenta la autonomía, la responsabilidad y la capacidad de resolución de problemas.

Algunas de las estrategias de estudio independiente más destacadas son: 

  1. Técnicas de Organización: Los estudiantes españoles suelen emplear agendas y calendarios para gestionar sus tareas.

  2. Planificación: Esto permite a los estudiantes establecer metas claras y realistas para sus estudios.

  3. Uso de Tecnología: Utilizan tutoriales, foros y aplicaciones educativas como Studybay, que les ayudan en su aprendizaje.

La ayuda externa

Por su parte, la ayuda externa ofrece apoyo y recursos que facilitan la comprensión de conceptos difíciles y promueven la colaboración. Algunas formas de ayuda externa son: 

  • Tutores: Muchos estudiantes optan por el apoyo personalizado que ofrecen los tutores privados.

  • Grupos de Estudio: Estos grupos permiten a los alumnos compartir conocimientos, resolver dudas y motivarse mutuamente.

  • Plataformas Online: Estas herramientas facilitan el aprendizaje autónomo y el trabajo colaborativo.

  • Tutorías online: Permiten el acceso a plataformas de aprendizaje en línea, tutoriales y ayudas como la de Mystudybay para enriquecer su educación.

Tanto en España como en Brasil, las fuentes de ayuda externa son vitales para el éxito académico de los estudiantes. Sin embargo, varían en su forma y disponibilidad. Mientras que, España tiene una fuerte tradición de tutores y uso de plataformas de aprendizaje online, Brasil destaca por el apoyo comunitario.

¿Cómo equilibrar el estudio independiente y la ayuda externa?

Es importante encontrar un equilibrio entre el estudio autónomo y la ayuda externa. Esto con el fin de maximizar el aprendizaje y fomentar tu autonomía.

Para lograrlo, comienza creando un plan de estudio. Este debe incluir horarios dedicados tanto al estudio individual como a los grupos de estudio. 

Asegúrate de dominar el material antes de buscar ayuda externa, utilizando cuestionarios o actividades prácticas. De esta forma podrás hacer preguntas más específicas y útiles durante las sesiones de apoyo.

Además, puedes Invitar a compañeros a formar grupos de estudio. Sin embargo, establece normas para que cada miembro se prepare de antemano. 

También es crucial que seas adaptable en tu enfoque. Si te das cuenta de que necesitas más apoyo en una materia específica, no dudes en ajustar tu plan de estudio para incluir más ayuda externa.

Finalmente, no olvides crear un espacio de estudio que sea propicio para la concentración y el aprendizaje. La calidad del entorno puede influir en tu capacidad de estudiar de forma independiente.

Conclusión

El equilibrio entre el estudio autónomo y la ayuda externa es crucial para un aprendizaje efectivo. Ambas formas ofrecen ventajas complementarias que enriquecen la experiencia educativa. 

El estudio independiente fomenta la autonomía, la auto-disciplina y la responsabilidad personal. Por su parte, la búsqueda de ayuda externa desarrollan habilidades interpersonales, permiten el intercambio de ideas y proporcionan apoyo emocional y académico.



Recursos:

  • Flores, M. R., Fontes, C. J. L., & Gatell, A. A. (2019). El estudio independiente en el proceso enseñanza-aprendizaje universitario. Revista Cubana de Educación Superior, 38(4 especial). https://revistas.uh.cu/rces/article/download/2290/2023

  • Mendoza, Y. D. S. (2017). Aprendizaje autónomo y competencias. Dominio de las Ciencias, 3(1), 241-253. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5907382

  • Solaguren-Beascoa Fernández, M., & Moreno Delgado, L. (2016). Escala de actitudes de los estudiantes universitarios hacia las tutorías académicas. Educación XX1: revista de la Facultad de Educación.  https://redined.educacion.gob.es/xmlui/handle/11162/159803

  • Collazos, C., Guerrero, L., & Vergara, A. (2001, November). Aprendizaje Colaborativo: un cambio en el rol del profesor. In Proceedings of the 3rd Workshop on Education on Computing, Punta Arenas, Chile. https://www.academia.edu/download/43797416/CESC-01.pdf

  • Guerra Santana, M., Rodríguez Pulido, J., & Artiles Rodríguez, J. (2019). Aprendizaje colaborativo: experiencia innovadora en el alumnado universitario. Revista de estudios y experiencias en educación, 18(36), 269-281. https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-51622019000100269&script=sci_arttext

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