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19 noviembre 2025
Casi 200 representantes de todas esas Aulas del Futuro, integradas en el Plan INNOVATED de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, han asistido este miércoles a la IV Jornada de Aulas del Futuro en Extremadura, celebrada en el Centro de Profesores y de Recursos de Mérida.
El director general de Formación Profesional, Inclusión e Innovación Educativa, Pedro Pérez, ha indicado que "hoy es un día importante para nosotros, se van a compartir experiencias, se va a escuchar las experiencias de profesionales que tienen mucho que decir en este proceso de transformación de los centros".
Aulas del Futuro en Extremadura es un programa dirigido a que los centros educativos transformen sus espacios y mejoren las condiciones de aprendizaje del alumnado.
Según Pérez, "son espacios transformados que lo que buscan no solamente es transformar físicamente un espacio, sino transformar la forma en la que trabajamos en los centros".
Esta jornada, a la que también asisten representantes de otras comunidades autónomas, forma parte de las actividades formativas dirigidas al desarrollo del Plan INNOVATED, estrategia que persigue la implantación en los centros educativos de procesos de innovación mediante el uso de las tecnologías de la educación, la incorporación de metodologías activas a los procesos de aprendizaje y la toma de decisiones en los centros que permitan impulsar los cambios necesarios para mejorar el aprendizaje competencial y la adquisición de las competencias por parte del alumnado.
El Aula del Futuro es un proyecto originalmente planteado por European Schoolnet (EUN) como Future Classroom Lab y posteriormente adaptado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), del Ministerio de Educación y Formación Profesional, en colaboración con las comunidades autónomas.
