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  • 25 jun 2024

Diez jóvenes extremeños competirán por el título de mejor empresario virtual del país

Lo harán durante la final nacional de la decimotercera edición del programa educativo de simulación empresarial Young Business Talents.

09 abril 2024 | Publicado : 10:04 (09/04/2024) | Actualizado: 16:20 (09/04/2024)

Diez jóvenes procedentes de cinco centros docentes de la Extremadura se darán cita el próximo 19 de abril en La Nave de Madrid para competir frente a 343 preuniversitarios de 84 centros educativos de toda España por el título de 'mejor empresario virtual del país', en la final nacional de la decimotercera edición del programa educativo de simulación empresarial Young Business Talents.

Así pues, durante la final de este certamen, un emocionante Business Game organizado por ABANCA, ESIC University, Herbalife y Praxis MMT, los más de 300 aspirantes se convertirán en auténticos directivos, según informan fuentes de la organización en una nota de prensa.

Así pues, divididos en 100 equipos, de entre tres y cuatro participantes, tendrán que demostrar su talento empresarial y sus habilidades en los negocios al tener que dirigir su propia empresa virtual con el uso de un avanzado simulador de gestión empresarial que les enfrentará a situaciones reales que se viven dentro de una compañía.

Los finalistas que se enfrentarán son estudiantes de cuarto de la ESO, Bachillerato y de los ciclos formativos de grado medio y superior.

De cara a este año Extremadura cuenta con una representación en la final nacional de seis alumnos del IES Pedro De Valdivia de Villanueva de la Serena (Badajoz) y cuatro estudiantes de Cáceres, del IES Javier García Téllez.

Además, las comunidades autónomas que contarán con mayor número de participantes el día de la final del certamen son Andalucía con 54 alumnos, Cataluña con 53, Galicia (43), Comunidad Valenciana (40), Comunidad de Madrid (37), y Castilla y León con 32 representantes.

Para alzarse con la victoria, los jóvenes tendrán como objetivo que su compañía consiga los máximos beneficios económicos y convertirla en la más próspera frente al resto de competidores.

Para ello, este año los estudiantes tendrán que dirigir una empresa centrada en el cuidado personal, vendiendo cremas y protectores solares, y tendrán que tomar las mejores decisiones en las áreas de marketing, comercial, operaciones, producción, recursos humanos y finanzas, para posicionar a su empresa como líder y no caer en bancarrota.

AMPLIO PROGRAMA EDUCATIVO

"Con la final nacional ponemos el broche de oro a un amplio programa educativo en el que los estudiantes han tenido la oportunidad de experimentar en primera persona cómo se vive el día a día dentro de una compañía, a través de la colaboración, el liderazgo y la toma de decisiones", ha explicado Nuño Nogués, director de Young Business Talents.

"Una iniciativa de gamificación pionera en España que les permite adquirir experiencia a través de la práctica, de una manera complementaria a la formación teórica, y que enriquece la actividad didáctica. De esta forma, conseguimos aportar factores lúdicos y motivacionales al alumnado y les beneficia para su desarrollo educativo y su futuro laboral", argumenta.

Los 343 jóvenes que han conseguido una plaza en la final han tenido que superar a un total de 11.441 preuniversitarios de 426 centros docentes de toda España que han participado en esta decimotercera edición a lo largo del curso escolar.

Desde que diera comienzo este programa formativo de educación empresarial en el mes de noviembre, todos los estudiantes han estado compitiendo de manera virtual desde las aulas y con la ayuda de sus profesores, superando diferentes fases online.

Para que pudieran participar, se les ha cedido de manera gratuita a los centros docentes un sofisticado simulador empresarial, desarrollado por Praxis MMT, valorado en más de 3.000 euros cada uno.

Finalmente, los equipos que resulten ganadores el próximo día 19 de abril en la final nacional de Young Business Talents se repartirán más de 10.000 euros en premios entre estudiantes y docentes, así como diplomas acreditativos que les ayudarán a mejorar su futuro profesional.

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