08 junio 2021
El Colegio de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales de Badajoz (Copitiba) ha recordado que existen actualmente 130 títulos de grados en Ingeniería del ámbito industrial en España que no otorgan atribuciones profesionales y que, "por lo tanto", no habilitan para el ejercicio de la profesión.
Así pues, a través de una nota de prensa, la decana de Copitiba, Vicenta Gómez, ha pedido a los futuros estudiantes universitarios que estos días se enfrentan a la Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) que presten "especial atención" a la hora de escoger la titulación que estudiarán durante los próximos años porque "cada vez son más los denominados 'grados blancos'".
Y es que se trata de titulaciones que no habilitan para ejercer como Ingeniero Técnico Industrial, lo que "tras varios años de estudio resulta bastante frustrante profesionalmente y, además, reduce sustancialmente las expectativas laborales de los afectados", explica Gómez.
Por este motivo, desde el Colegio de Peritos e Ingenieros Técnicos Industriales pacense se insiste desde hace años en que solo los grados en Ingeniería con atribuciones son los que otorgan capacidad legal para la firma de proyectos, direcciones técnicas o informes.
Además, se da la circunstancia de que existen titulaciones con denominaciones similares en diferentes universidades y que, sin embargo, unas ofrecen atribuciones y otras no, "lo que provoca una 'enorme confusión' entre los alumnos, los empleadores y la propia sociedad".
ESPACIO EN SU WEB
En este sentido y para facilitar a los estudiantes la elección de la carrera universitaria, el colegio pacense cuenta con un espacio en su web en el que se pueden encontrar las denominaciones de títulos que no tienen atribuciones profesionales para ejercer como tal.
Al mismo tiempo, el Consejo General de la Ingeniería Técnica Industrial de España (Cogiti) pone a disposición una 'Guía de titulaciones' en su página web corporativa. De esta manera y "de forma fácil e intuitiva", los estudiantes pueden seleccionar, en el desplegable habilitado para ello, las titulaciones que deseen, ofrecidas por las universidades de todo el territorio español, "y comprobar no solo si dan acceso a profesión regulada y otorgan atribuciones profesionales, sino además otra información de interés como las salidas profesionales, la posibilidad de obtención del título de euroingeniero, el acceso a la función pública, o los niveles MECES y EQF, entre otra información".
En el sistema universitario español hay cerca de 300 (en concreto 296) titulaciones del ámbito industrial, de las que solo algo más de la mitad, el 55,41 por ciento (164), permiten el acceso a la profesión regulada, frente al 44,59 por ciento restante (132 titulaciones) que no permite dicho acceso.
"Se trata, en definitiva, de que los estudiantes sean plenamente conscientes de los estudios que van a elegir, con la máxima transparencia posible, ya que es habitual que las universidades no ofrezcan este tipo de información, lo que genera sorpresas desagradables", concluye Vicenta Gómez.
