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Este curso participan 76 centros educativos en programa desarrollo capacidades ‘Proyect@'

Tiene como finalidad dar respuesta al alumnado que se caracteriza, a lo largo de su escolaridad, por aprender "a mayor ritmo o profundidad".

25 noviembre 2019

Un total de 76 centros educativos de Primaria y de Secundaria (60 públicos y 16 concertados) de Extremadura participan, durante este curso 2019, en el Programa experimental para el desarrollo de capacidades 'Proyect@' de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta.

En concreto, este programa tiene como finalidad dar respuesta al alumnado que se caracteriza, a lo largo de su escolaridad, por aprender "a mayor ritmo, profundidad, de una forma más creativa y de más contenido que sus compañeros", tal y como informa la Junta en una nota de prensa.

El destinatario será, por orden de prioridad, el alumnado que reúna una serie de características como "habilidades especiales" para algún tipo de área en concreto o por presentar una "necesidad específica" de apoyo educativo derivada de "altas capacidades intelectuales"; o disposición positiva a la dedicación de parte del tiempo libre al desarrollo de proyectos de investigación, desarrollo e innovación en el ámbito escolar, entre otras.

Entre los objetivos que se persigue con este programa es profundizar en contenidos no estrictamente curriculares; favorecer en el alumnado el pensamiento crítico y creativo; fomentar la capacidad emprendedora, la cultura y la tecnología; así como fomentar la interacción de los centros educativos que participan, a través de la conformación de grupos de trabajo, entre otros.

A su vez, el programa experimental para el desarrollo de capacidades Proyect@ fomenta el interés por la investigación e innovación educativas en los campos de desarrollo científico-tecnológico, la creatividad o el ámbito artístico, social o lingüístico, estimulando el potencial de aprendizaje del alumnado participante, lo que facilitará que continúen avanzando en su aprendizaje y logro de competencias.

Por su parte, los proyectos son desarrollados por los alumnos con la guía y supervisión del profesor, todo ello con una duración de 60 horas en período extraescolar.

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