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Esther Gutiérrez pide que el Pacto de Estado por la Educación derogue los recortes

La consejera de Educación y Empleo ha puesto en valor la "necesidad de pactar, de llegar a acuerdos" y que, para ello, se involucre a toda la comunidad educativa, ya que "el trabajo aquí tiene que dar pie a la participación ciudadana, a la participación de los profesionales de la educación y a la participación de todos los territorios".

27 marzo 2017 | Publicado : 13:03 (27/03/2017) | Actualizado: 21:43 (27/03/2017)

La consejera de Educación y Empleo, Esther Gutiérrez, ha expuesto este lunes en el Senado la necesidad de que el futuro Pacto de Estado Social y Político para la Educación derogue las restricciones presupuestarias que han afectado a los recursos educativos.

"En Extremadura, el transporte escolar, las becas y la escuela rural no pueden ponerse en riesgo como se ha hecho por estos recortes, porque esto limita el derecho de la ciudadanía a la educación en igualdad de condiciones", ha aseverado.

Gutiérrez ha hecho estas declaraciones en la Comisión Territorial de Comunidades Autónomas, donde ha intervenido el ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, y los representantes autonómicos de Educación para conformar el futuro Pacto de Estado de la Educación.

En este sentido, la titular extremeña de Educación también ha reclamado que de este foro debe salir el "compromiso" de acabar con los recortes presupuestarios recogidos en la Ley de Estabilidad, que "tanto afectan a una comunidad como Extremadura" por sus características demográficas y socioeconómicas, según ha informado la Junta en una nota de prensa.

"Extremadura es un territorio poco poblado, muy diseminado y con amplio peso del mundo rural. Esto requiere un esfuerzo económico extra. No es como Madrid, pero también es España", ha reivindicado Gutiérrez.

NECESIDAD DE PACTAR Y LLEGAR A ACUERDOS

Además, la consejera ha puesto en valor la "necesidad de pactar, de llegar a acuerdos" y que, para ello, se involucre a toda la comunidad educativa, ya que "el trabajo aquí tiene que dar pie a la participación ciudadana, a la participación de los profesionales de la educación y a la participación de todos los territorios".

También ha puesto de manifiesto la importancia de las aportaciones de las comunidades autónomas al Pacto Educativo, pues son las regiones las que legislan y quienes ejecutan las políticas educativas, en el ejercicio de sus competencias.

Asimismo, Esther Gutiérrez ha pedido que participen en el Pacto el Consejo Escolar del Estado y los Consejos Escolares autonómicos. "La comunidad educativa es muy activa y para que cualquier pacto sea efectivo y duradero, tiene que contar con ella", ha asegurado.

Por eso, la consejera ha resaltado el ejemplo que sobre acuerdos en el ámbito educativo ha dado Extremadura, como que en 2011, por unanimidad de todos los grupos políticos, se aprobó la Ley de Educación de Extremadura.

También ha recordado el ejemplo reciente con la aprobación del Plan de Infraestructuras Educativas en la Asamblea de Extremadura, que contó con un respaldo de la mayoría de la cámara autonómica el pasado mes de septiembre.

PRINCIPALES RETOS

En este foro, Gutiérrez Morán también ha reflexionado sobre los principales retos a los que se enfrenta la educación y ha situado la confianza como el más importante. "Confianza en el modelo, en las normas de la Administración, en el profesorado, en el alumnado y en los padres y madres. Confianza en que la educación es el pilar central de nuestra sociedad actual y la mejor inversión en nuestro futuro como país", ha apuntado.

Por eso, la consejera ha acabado recordando que el objetivo del futuro Pacto de Estado por la Educación es que todo el país pueda celebrar "lo antes posible" que al fin existe un Pacto Educativo en España.

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