Extremadura
Presidencia destinará 41,25M€ para "corregir desigualdades"...
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06 febrero 2020
El objetivo es acercar las competencias STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemática) a los jóvenes no universitarios mediante la metodología ‘aprender haciendo’ en el encuentro.
Jesús Alonso ha señalado la importancia de este tipo de iniciativas para promocionar la cultura científica.
A este respecto, ha subrayado que, “desde la Junta de Extremadura, somos conscientes de que el progreso socioeconómico y el bienestar de nuestros ciudadanos dependerán en gran medida del conocimiento generado por la ciencia y la innovación”.
El responsable de Ciencia, Tecnología, Innovación y Universidad ha indicado que es preciso que la Universidad ajuste al máximo su oferta formativa a la empleabilidad que ofrece y ofrecerá nuestra sociedad.
Además, ha añadido que, "para la Administración, es fundamental que retengamos el máximo talento generado y desarrollar programas más fuertes de formación de personal tecnólogo e investigador, facilitando el desarrollo e implantación de empresas basadas en la generación de conocimiento y de tecnología que nuestros egresados STEM, tecnólogos e investigadores puedan aportar, hecho que afectará positivamente a la competitividad y crecimiento de la industria y de nuestra economía”.
También, ha subrayado que es necesario romper el techo de cristal y acabar con el desequilibrio de género que se produce en estas disciplinas, que puede dar lugar a desigualdades en la conformación y diseño de nuestro futuro como sociedad.
Por último, el secretario general ha aprovechado para señalar la necesidad de continuar acercando la ciencia a la sociedad, la formación en secundaria con la universidad e impulsar vocaciones científicas, para lo cual ha recordado “estas actuaciones de fomento de competencias y vocaciones en el alumnado conforman y seguirán conformando parte de la Estrategia de Especialización Inteligente de Extremadura”.
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