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El Plan de Fomento de la Lectura extremeño premia un proyecto de la biblioteca de Llerena

Así como otro realizado por la Agencia de Lectura de Táliga, distinguiendo también a la biblioteca escolar del IES 'Alagón' de Coria.

23 abril 2019

Ep.

El Plan de Fomento de la Lectura en Extremadura ha premiado dos programas de fomento de la lectura desarrollados durante el pasado 2018 por la biblioteca pública municipal 'Arturo Gazul' de Llerena y por la Agencia de Lectura de Táliga.

También ha distinguido en la categoría de mejores programas de fomento de la lectura realizados por bibliotecas escolares extremeñas en 2018 a los del Instituto de Educación Secundaria 'Alagón' de Coria y del Centro de Educación Infantil y Primaria 'Nuestra Señora de las Nieves' de la Zarza; así como a Editorial Periférica en la de librero, editor, asociación o institución que haya participado en programas de fomento de la lectura en 2018.

Asimismo, y en la modalidad de mejores proyectos de fomento de la lectura para 2019 han resultado premiadas las bibliotecas públicas municipales 'Felipe Trigo' de Villanueva de la Serena, 'Nuestra Señora de la Antigua' de Mérida, de Arroyo de la Luz y 'María José Calle Toche' de Trujillo y las agencias de lectura de Vegas Altas, Vivares, El Gordo y 'Buenaventura Pérez' de Belvís de Monroy.

El director de la Editora Regional de Extremadura y coordinador del Plan de Fomento de la Lectura, Francisco Amaya, ha explicado en declaraciones a los medios que Llerena y Táliga han sido premiadas por dos cuestiones "parecidas" como son dos proyectos "consolidados en el tiempo" y que son "estrategias" puestas en marcha "desde hace años", aunque "son capaces de innovar y adaptarse a los tiempos".

En el caso de Llerena, ha puntualizado que han creado cuatro o cinco clubes de lectura fácil y hacen de su biblioteca "un espacio inclusivo" y de la lectura "una herramienta que lucha contra la desigualdad", mientras que en Táliga, además de crear clubes de lectura fácil, abordan problemas, situaciones o conflictos como el género o las distintas desigualdades que se dan en la sociedad.

Respecto a la categoría de las bibliotecas escolares, Amaya ha puntualizado que el proyecto del IES Alagón de Coria "toma la lectura como elemento capital para la evolución del alumnado" al incorporarla como plan lector a todas las asignaturas y en todos los cursos, y que el del colegio de La Zarza "transmite la pasión, el amor, el cuidado y el respeto por los libros desde que los niños son pequeños" con carnets de agentes lectores o de enfermeros de libros que cuidan o reparan cuando se han estropeado.

DÍA DEL LIBRO

Estos galardones han sido entregados este martes, día 23 en el transcurso de un acto con motivo de la celebración del Día del Libro en la Biblioteca de Extremadura, en Badajoz, que ha contado con la presencia de la consejera de Cultura e Igualdad, Leyre Iglesias, que ha explicado en declaraciones previas a los medios que en esta jornada se premia tanto a proyectos como a actividades realizadas durante 2018 e iniciativas que se van a desarrollar en este 2019 en una edición en la que se ha incrementado "muchísimo la competencia" en un porcentaje cercano al 25 por ciento.

Así y sobre el fomento de la lectura, la consejera ha señalado la importancia de este tipo de programas y ha apuntillado que la región extremeña se sitúa entre las mejores comunidades autónomas en cuanto a infraestructuras de lectura y ha mejorado los hábitos lectores en los últimos diez años, a la vez que empieza a destacar en la media nacional en la adquisición de libros que no sean de texto para las aulas.

También se ha referido al joven extremeño Sergio Sánchez, que con 11 años ha sido reconocido como el mejor lector joven del mundo por el Odilo Young Readers 2019 entregado en el Parlamento Europeo, y ha abogado al respecto por incrementar las categorías de estos premios "y pensar también" en esos jóvenes lectores o en los de edad más avanzada al contar la región "cada vez" con más clubes de lectura, más clubes de lectura fácil o más centros de mayores participando en actividades lectoras.

"Leer es una actividad de disfrute y de conocimiento, y por tanto es bueno ofrecérsela a toda la ciudadanía a través de la red de servicios públicos", ha puesto en valor la consejera, que ha apuntado que los datos de este año del índice de lectura en Extremadura "no son muy buenos", pero que se debe tener en cuenta su evolución que sí es un dato "positivo" y que se ha incrementado en más de un 25 por ciento el número de lectores a través de plataformas electrónicas.

Así, ha añadido que Extremadura es de las primeras regiones en cuanto a personas inscritas y registradas en bibliotecas públicas con cerca de un 45 por ciento de extremeños con carnet de bibliotecas de las que hacen uso, o ha mejorado en lectores habituales a través de los clubes de lectura, dado que "hay cosas buenas" y "hay cosas malas", estas últimas se pueden "corregir" a través del Plan de fomento y este martes es un día para centrarse en lo "positivo" porque la lectura "aporta valores positivos".

La delegada del Gobierno en la región, Yolanda García Seco; el diputado de Cultura de la Diputación de Badajoz, Ricardo Cabezas, o la directora de la Biblioteca de Extremadura, Julia Inés Pérez González, han asistido a este acto en el que, junto a la entrega de estos premios del Plan de fomento de la lectura en Extremadura 2019, María José Flores ha echo un elogio de la lectura, adaptado también a lectura fácil por la Oficina de Accesibilidad Cognitiva de Extremadura (Oacex).

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