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Curso escolar comienza en Badajoz con conserjes en 38 colegios públicos

38 conserjes-limpiadores en otros tantos colegios públicos del casco urbano y de las pedanías cuyo equipo directivo así lo ha solicitado

12 septiembre 2019

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Una figura que se rescata tras las protestas de las asociaciones de padres y madres de alumnos y de los equipos directivos de la comunidad educativa, después de que el año pasado se iniciasen las clases sin este personal, que se dedicará durante todo el curso escolar a tareas como abrir y cerrar las instalaciones, labores administrativas o limpieza básicas.

Así lo ha explicado la concejala delegada de Colegios, Lara Montero de Espinosa, en una rueda de prensa sobre el proceso de selección e incorporación de conserjes-limpiadores en colegios públicos en la que ha recordado que, tras las críticas de AMPAS y comunidad educativa a partir de octubre o noviembre del pasado curso, la respuesta del ayuntamiento ante estas peticiones "obviamente necesarias" fue incorporar dicha figura en enero tras las Navidades.

Según ha recordado, "con la urgencia de la medida" se tuvo que "tirar" de la bolsa de limpiadores que tiene el ayuntamiento y que está en vigor desde el año 2013 y, con el cambio del equipo de gobierno y en la delegación de Colegios, cuando se ha incorporado a esta última han comenzado a analizar la situación, sobre la cual ha considerado que debe haber una bolsa "específica".

No obstante "por la urgencia" y "por cuestiones de tiempo y organizativas" entre julio y septiembre, cuando se deben incorporar los conserjes, no ha habido tiempo "material" para crear una bolsa, por lo que se ha decidido "por ahora a corto plazo" continuar con la bolsa de limpiadores y establecer una selección de personal.

De este modo, ha indicado que han "tirado" por orden de lista de dicha bolsa para que 53 personas pasen a ser conserjes-limpiadores o personal de limpieza en colegios y dependencias municipales, para lo cual se han utilizado criterios como la conciliación de la vida familiar y laboral o las características o necesidades trasladadas por los equipos directivos de los centros para decidir qué personal corresponde a cada colegio "para poder dar el mejor servicio a cada uno de los centros educativos".

Lara Montero de Espinosa ha apuntado que en "muchos" casos los conserjes es personal con diplomaturas de Biblioteconomía o cursos de formación de auxiliar administrativo o administrativo o gente formada en primeros auxilios que, en todo caso, han recibido un curso de formación, al tiempo que ha destacado que, con esta medida, se cumple uno de los puntos del acuerdo programático de gobierno entre Ciudadanos y Partido Popular.

MANTENIMIENTO DE COLEGIOS

En su intervención, la edil ha indicado que, en términos generales, el Servicio de Colegios dispone de varias áreas de actuación destinadas a los 38 centros educativos públicos de Infantil y Primaria y Educación Especial, que albergan unos 10.000 niños comprendidos entre los 3 a 12 años, y a las que el ayuntamiento dedica anualmente unos 3 millones de euros, además de contar con 173 trabajadores entre personal de mantenimiento, vigilancia y limpieza incluyendo los dos contratos externos.

En estos centros que agrupan 80 edificios al contar la mayoría con dos, ha continuado, se ha realizado durante estos pasados meses de verano una campaña de pintura en el Arias Montano (la parte del patio interior correspondiente al centro), San José de Calasanz, Santa Marina, Juan Vázquez, Villafranco, Los Ángeles y Balboa (sólo la parte exterior a petición de la dirección del centro por encontrarse el interior en buen estado).

También se ha acometido una campaña de revisiones eléctricas, obligatorias cada cinco años, en el San José de Calasanz, Santa Marina, Juan Vázquez, Los Ángeles y en Balboa y Villafranco (donde no se ha pasado la OCA porque está en curso la reforma de la instalación eléctrica por parte de la Junta de Extremadura y son los instaladores que están realizando la reforma los que presentarán a su término la documentación en Industria).

Respecto al mantenimiento de los centros, ha resaltado que durante el verano se ha realizado el mantenimiento y la puesta a punto de los centros, llevando a cabo tareas como la revisión de cubiertas, limpieza y puesta a punto de salas de caldera o remates de pintura en colegios que no están incluidos en la campaña pero que necesitan un repaso, como es el caso del General Navarro donde se ha retocado de pintura la zona de dirección.

Finalmente, se ha acometido la limpieza integral de todos los centros, junto con la limpieza de matorrales, desbroce y desherbado de patios, así como tratamientos fitosanitarios, unas tareas a las que ha añadido que también se ha dado un repaso antes del inicio del curso para que los patios y zonas exteriores de los colegios estén preparados.

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