Juventud

UGT SP critica que los docentes de Extremadura tienen el salario más bajo del país

El sindicato reclama 'convergencia retributiva' entre toda España, ya que no se puede 'funcionar a 17 velocidades diferentes'.

Ep.

El sindicato UGT Servicios Públicos ha alertado de que los docentes de Extremadura tienen el salario más bajo del país y reclama "convergencia retributiva" entre toda España, ya que no se puede "funcionar a 17 velocidades diferentes".

Así lo ha reclamado este lunes la secretaria de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, Beatriz García, quien ha presentado en Mérida el informe 'Retribuciones salariales del profesorado. Comparativa con los países europeos de nuestro entorno', junto al secretario de Enseñanza de UGT SP Extremadura, Juan Manuel Jiménez.

En su intervención, Beatriz García ha lamentado que "cada vez se exige más a los docentes, pero ni su reconocimiento social ni sus condiciones económicas están avanzando al mismo ritmo", por lo que el estudio presentado este lunes "evidencia el profesorado español han perdido capacidad adquisitiva respecto a los vecinos europeos y respecto a la media de la OCDE".

Así, y aunque "el profesorado cobra nominalmente más que hace unos años", la realidad es "vive peor porque el coste de la vida ha aumentado y no así los salarios", ha relatado García, quien ha añadido que a eso se suma que los profesores "cada vez afronta más responsabilidades, más carga burocrática, más atención individualizada, más exigencia tecnológica, más funciones de acompañamiento emocional y social y más presión derivada de los resultados educativos".

Sin embargo, "esas compensaciones económicas y laborales no avanzan en la misma manera", tras lo que Beatriz García ha apuntado que "el sector privado está ofreciendo condiciones económicas y laborales mucho más ventajosas que las que puede ofrecer la enseñanza pública", ha dicho.

LENTITUD EN LA PROGRESIÓN SALARIAL

También ha alertado de la "lentitud en la progresión salarial que ocurre en España", ya que con 10 años de experiencia un docente "aumenta apenas el 9 por ciento de sus retribuciones. Con 15 años, solamente el 16 por ciento", tras lo que ha señalado que "para llegar al tope máximo de tus retribuciones necesitas trabajar 39 años", ha apuntado García.

La secretaria de Enseñanza de UGT Servicios Públicos ha considerado "preocupante" la "desigualdad interna" que existe en España, donde "el salario de un docente depende de la comunidad autónoma donde vive", a pesar de ser un cuerpo estatal, "las diferencias salariales entre unas comunidades y otras son enormes".

En concreto, el salario de los docentes en Extremadura "es el peor a nivel nacional, frente a otras comunidades que sí han conseguido acuerdos de mejora", tras lo que ha puesto como ejemplo que en la región extremeña se abonan alrededor de 470 euros en complementos de formación, frente a los 729 que abona Cataluña.

"El problema no es salarial, es de la desigualdad estructural que hay entre los territorios", ha señalado Beatriz García, quien ha considerado que no se puede "funcionar a 17 velocidades diferentes", por lo UGT defiende "una mayor convergencia retributiva, una auténtica carrera profesional docente, la recuperación del poder adquisitivo perdido y la mejora de las condiciones laborales", ha reclamado.

Y es que "la dignificación del profesorado no es un privilegio corporativo, es una inversión estratégica", ya que según ha aseverado, "los países que mejor funcionan son los que mejor cuidan y valoran a sus docentes, y España debe seguir considerando la educación como una inversión".

LOS EXTREMEÑOS, LOS PEOR PAGADOS DE ESPAÑA

Por su parte, el secretario de Enseñanza de UGT Servicios Públicos Extremadura, Juan Manuel Jiménez, ha lamentado que los docentes extremeños son "los peor pagados de España", por lo que reclaman "un reconocimiento digno" a su trabajo.

Una situación que se traduce en que en lo que va de curso "llevamos 16 llamamientos urgentes para cubrir especialidades y vacantes que no somos capaces de cubrir", ya que Extremadura no es "una comunidad autónoma atractiva para trabajar", por lo que hay especialidades que no se cubren.

Finalmente, Jiménez ha avanzado que este miércoles, los sindicatos tienen previsto reunirse con la nueva consejera de Educación, Sandra Valencia, para trasladarle sus reivindicaciones, tanto salariales como de condiciones laborales.

DETALLES DEL INFORME

Según el informe presentado por UGT, las retribuciones del profesorado "varían significativamente según la comunidad autónoma y se agrandan en muchos casos a lo largo de la carrera profesional". Esas diferencias entre comunidades autónomas pueden estar por encima de los 400 euros mensuales y superar los 1.500 euros mensuales al final de la carrera docente según la comunidad de destino.

Extremadura y Valencia son las comunidades que ofrecen los salarios más bajos y donde la brecha crece paulatinamente debido a la negativa a suscribir acuerdos de mejoras retributivas. Cataluña, por el contrario, mejora su posición conforme se avanza en el tiempo. Asturias también destaca por su complemento de evaluación docente, que sitúa a sus docentes entre los mejor remunerados del país.

UGT denuncia que, "pese a exigir cada vez más responsabilidades al profesorado, las retribuciones no han aumentado de la misma forma, existiendo un desfase creciente entre la exigencia y la compensación por el trabajo".

El sindicato reclama una mayor convergencia en las retribuciones básicas y complementarias entre comunidades autónomas, "lo que favorecería la movilidad del profesorado y garantizaría una compensación justa por su labor". Además, considera "inaplazable" la promoción profesional con estímulos económicos suficientes para compensar los esfuerzos de evaluación y desempeño.

El sindicato también ve "inaplazable" la recuperación del poder adquisitivo perdido, lo que significa la restauración del 100% del importe de las pagas extras reducidas en mayo de 2010, así como la retribución adecuada de los diversos desempeños docentes para poder acercarse a las retribuciones que perciben otros trabajadores de la misma escala laboral de otros sectores.

Igualmente, denuncia la creciente brecha salarial que afecta al profesorado español respecto a sus homólogos de la Unión Europea y de la OCDE. Un estudio que analiza las retribuciones salariales del profesorado español en comparación con los docentes europeos revela que, pese a la firma de una serie de acuerdos que supondrán un incremento de los salarios para el periodo 2018-2028 del 27,48%, "el impacto de los recortes y de la situación económica mundial hacen que las diferencias con la UE y la OCDE hayan vuelto a incrementarse desde 2023".

Estas disparidades a nivel internacional se repiten cuando se desciende al estudio de las retribuciones en España, como consecuencia de las diferentes asignaciones económicas que percibe el profesorado en aquellos complementos que son de competencia autonómica.

Los docentes españoles progresan porcentualmente en menor medida y necesitan más tiempo que sus homólogos del entorno para llegar al máximo de retribuciones.

En España, los docentes no perciben mucha diferencia entre las cantidades que cobran al inicio de su carrera y en el transcurso de la misma. El incremento salarial es inferior al 9% después de 10 años de experiencia, y del 16% tras 15 años. Solo al final de la carrera docente, se alcanza un 43%.