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Eva María Pérez subraya que la asignatura "Educación para la Ciudadanía" promoverá el espíritu crítico y la libertad individual
La consejera de Educación ha recordado que la polémica suscitada por algunas fuerzas políticas y asociaciones afines es un debate "que no está en la calle" y sí en los partidos políticos "movidos por intereses inconfesables".

Eva María Pérez en imagen de archivo.

FORTALECER ASPECTOS DE IDENTIDAD EXTREMEÑA.

Con respecto a si existe alguna peculiaridad en la región a la hora de aplicar la ordenanza del Ministerio de Educación y Ciencia, la consejera ha explicado a Europa Press que "el Real Decreto permite a las comunidades desarrollar un mínimo por lo que en Extremadura se ha fortalecido los aspectos relacionados con la identidad extremeña, poniendo en valor el empleo de las Nuevas Tecnologías y dando a conocer el Estatuto de Autónoma".

Finalmente, la consejera de Educación ha reiterado que la asignatura Educación para la Ciudadanía, que se comenzará a impartir la próxima semana con la apertura del curso escolar, y se enseñará en las clases de 3º de Educación Secundaria Obligatoria, "lejos de ser una materia adoctrinante pretende formar ciudadanos", al mismo tiempo que ha recordado que en la región no se ha recibido ninguna petición para objetar a dicha materia.

10/09/2007    

La Comunidad Autónoma de Extremadura será una de las siete regiones que este curso pondrá en funcionamiento la asignatura Educación para la Ciudadanía, por considerar que los contenidos de dicha materia son "fundamentales" para la formación educativa del individuo "por fomentar los valores democráticos, educar en el respeto a los demás, promover el espíritu crítico y la libertad individual".

Así lo ha destacado la consejera de Educación de la Junta de Extremadura, Eva María Pérez, en declaraciones a Europa Press, en las que ha calificado de "muy positivo" que por primera vez se incluya en el sistema educativo una asignatura "que incide en la transmisión de los valores democráticos y constitucionales, que deben ser comúnmente compartidos por la sociedad", apuntó.

Del mismo modo, la consejera ha recordado que la polémica suscitada, según sus palabras, por algunas fuerzas políticas y asociaciones afines, en torno al "pretendido adoctrinamiento" que persigue la asignatura, es un debate "que no está en la calle, sino en las fuerzas políticas, movidas por intereses espurios e inconfesables", por lo que ha recalcado que "algunos políticos deberían recibir lecciones relacionadas con Educación para la Ciudadanía".

Asimismo, Pérez ha recordado que con la implantación de la nueva asignatura se está cumpliendo la recomendación del Consejo de Europa, efectuada en el año 2002, cuyo objetivo es desarrollar en todos los países de la Unión "la inclusión social y la ciudadanía activa".

Por otro lado, ha pedido "respeto" hacia el profesorado, ya que, a su juicio, "se les está tratando como auténticos borregos adoctrinantes", a la vez que ha señalado que para impartir los contenidos que plantea dicha asignatura los centros educativos tienen "plena autonomía" para decidir qué manual emplear.

No obstante, ha precisado que "es a la Administración a quien le toca velar porque se respeten los contenidos mínimos que fija el decreto", concluyó.



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