La convivencia y las relaciones personales en el aula son elementos unidos, irremediablemente, al aprendizaje, lo que supone una serie de procedimientos a desarrollar y unos valores dentro del contenido a enseñar.

El centro educativo no es una simple suma de aulas en las que en cada una se establece una relación, sino que debe tener una entidad como tal y es imprescindible concretar los principios teóricos que servirán para guiar y concretar nuestra actuación en él.

Estas jornadas para la prevención del acoso escolar han pretendido impartir los valores sociales que permitan desterrar de las aulas todo indicio de violencia y aseguren una convivencia positiva dentro de las mismas.

Los objetivos de estas sesiones han sido: expresión de sentimientos y emociones, asertividad y autoafirmación, comunicación interpersonal, solución de problemas y conflictos interpersonales, siempre teniendo en cuenta que el conflicto está relacionado con la persona y promocionar los valores para el diálogo y la tolerancia.

Estas jornadas se llevaron a cabo en el colegio "Nuestra Señora de los Dolores" y el I.E.S. Luís de Morales. En el instituto se realizaron 4 jornadas con los 67 alumnos de 1º de la ESO y en el colegio se realizaron 3 talleres contando con la participación de los alumnos de 1º,2º,3º y 4º de la ESO.

Durante todas estas sesiones se impartieron charlas de sensibilización, dinámicas para conocerse unos a otros, explicar conceptos como las habilidades sociales, reflexionar sobre nuestro comportamiento, etc

Todo ello enfocado al acoso escolar y analizando en cada momento si se está produciendo dicho acoso sin que los alumnos se den cuenta, ya que, en muchos casos, no saben realmente qué es el acoso escolar y qué no.

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